全て 数 要求 会話 アカデミック 自己統制 目標 視覚と運動 自己評価 手先 運動 模倣 曲線 描画 受容・概念 叙述・概念 受容 文字 学習基盤 遊び 視覚情報 数字 叙述・語彙 コミュニケーション 社会性